Maghni, Ahmed, Mahmoud Belamhitou, Badr Abouzaid, Sarah Chetouani, and Soraya Alji. 2022. “ENSEIGNEMENT A DISTANCE AU TEMPS DE LA COVID-19 AU MAROC : QUELS LEVIERS POUR LA TRANSFORMATION PEDAGOGIQUE ET NUMERIQUE DE LA PROFESSION ENSEIGNANTE À L’UNIVERSITÉ ?”. IJTM International Journal of Trade and Management 1 (1):11-26. https://doi.org/10.5281/zenodo.6545462.